强校必先强师，青年教师是学校发展的未来。为加强新时代教师队伍建设，促进专业发展，给青年教师们一个展示技能、交流经验的平台，我校组织了青年教师汇报课活动。下面，就让我们一起来看看高二级部青年教师的汇报课风采吧！

　　高二英语组唐永旭老师呈现了一节学科展示课。唐老师由摄影话题入手，引出本课主人公Bill Cunningham。通过指导学生逐步获取有关Bill Cunningham的事实性信息，引导学生整合Bill Cunningham人物品质。最终通过针对Bill Cunningham的访谈和演讲形式，进行课堂输出。整节课设计环环相扣，以文本信息挖掘明线，以思维品质生成为暗线，课堂输入与课堂输出对应，重视学生思维品质培养。

　　李蕾老师以匠人精神为主线课文Life Behind the Lens，本节课中，以课文为切入点，辅以丰富的多媒体材料，引导学生在阅读过程中自主发现、归纳、积累与个人品质有关的词块，层层递进，环环相扣，以读促写，为知识的输出环节打下坚实的基础。在读后环节，结合一模真题，模拟高考场景设计了新颖且有针对性的学生写作、展示与评价活动，学生全员积极参与，做到了教学评的高效融合统一。

　　高二张毅老师采用了学术情境下的“主题+问题链”教学法，带领学生了解汉代的国家治理智慧，感悟汉代对于统一多民族国家的历史价值。同学们钩沉史料，积极思考，促进了高阶思维能力的培养。

　　青年教师汇报课不仅为年轻老师们搭建了成长平台，也为全体教师互帮互学、共同进步创造了机会。本次活动中，高二年级无课教师积极进行观课议课，共同致力于提高课堂教学效率,研究和改进“高效课堂。希望青岛九中的所有教师都能不忘初心，甘于奉献，扎实提升专业水平和教学技能，更好地绽放属于自己的教育芳华！